سهم سبک های تفکر در پیش بینی خلاقیت هیجانی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی

Authors

  • احمد مرندی مربی گروه علوم تربیتی، واحد خوی، دانشگاه ازاد اسلامی، خوی ، ایران
  • باقر سرداری استادیار علوم تربیتی، واحد خوی، دانشگاه ازاد اسلامی، خوی ، ایران
  • حیدر علی زارعی استادیار روان شناسی تربیتی، واحد خوی، دانشگاه ازاد اسلامی، خوی ، ایران
Abstract:

پژوهش حاضر با هدف تعیین سهم سبک های تفکر در پیش بینی خلاقیت هیجانی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی صورت گرفت. روش تحقیق حاضر از نوع همبستگی، با هدف پیش بینی بود. جامعه‌ی آماری تحقیق، شامل تمامی دانشجویان دختر و پسر رشته­های علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی در سال تحصیلی94-1393 به تعداد 900 نفر بودند. حجم نمونه به تعداد 268 نفر تعیین شد که از این تعداد 110 دانشجوی پسر و 158دانشجوی دختر بودند. روش نمونه گیری تحقیق نیز از نوع روش تصادفی طبقه­ای بود. برای جمع‌آوری داده‌ها، از فرم کوتاه پرسشنامه سبک‌های تفکر استرنبرگ (95/0= α) و خلاقیت هیجانی آوریل (77/0= α) استفاده شد. به منظور تحلیل داده‌ها از روش‌های آماری ضریب همبستگی پیرسون، تی مستقل، تحلیل واریانس یکسویه و رگرسیون خطی چندگانه استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که بین سبک‌های تفکر نوع اول (قانونی،  قضاوت گر، سلسله­مراتبی، کلی و آزاد اندیش) و نوع دوم (اجرایی، جزیی­نگر، مونارشی، محافظه­کار) و نوع سوم (آنارشیست، الیگارشی، درونی و بیرونی) با خلاقیت هیجانی رابطه مثبت معنادار وجود دارد و همچنین در سبک‌های نوع اول (قانونی،  قضاوت گر، سلسله­مراتبی، کلی و آزاد اندیش) و نوع سوم (آنارشیست، الیگارشی، درونی و بیرونی) در بین دانشجویان دختر و پسر تفاوت معناداری مشاهده شد. اما در سبک­های تفکر و خلاقیت هیجانی بر حسب رشته تحصیلی و جنسیت دانشجویان تفاوت معناداری وجود نداشت. در نهایت نتایج حاصل از روش رگرسیون چندگانه نشان داد که سبک­های تفکر نوع دوم (اجرایی، جزیی­نگر، مونارشی، محافظه­کار) می‌توانند به طور معناداری خلاقیت هیجانی دانشجویان را پیش بینی کنند (434/0=β).

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

رابطه رفتار اطلاع یابی با مؤلفه های خلاقیت در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد دورود

این پژوهش با هدف آگاهی از رابطه رفتار اطلاع یابی  با مولفه های خلاقیت در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد گلپایگان به انجام رسیده است. روش به کار گرفته شده در پژوهش حاضر پیمایشی – توصیفی است و به دلیل تعیین رابطه بین متغیرهای مورد مطالعه از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش شامل 1564 نفر از دانشجویان شاغل به تحصیل در دانشگاه آزاد اسلامی واحد گلپایگان بوده که تعداد 308 نفر از آنان با است...

full text

بررسی سهم هر یک از متغیرهای هوش و خلاقیت در پیش بینی قدرت کارآفرینی فارغ التحصیلان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن

پژوهش حاضر با هدف بررسی سهم هر یک از متغیرهای هوش و خلاقیت در پیش‌بینی قدرت کارآفرینی فارغ التحصیلان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانشجویان دوره کارشناسی پیوسته بود که در سال های تحصیلی 89-1387 فارغ التحصیل شده اند. از بین جامعه مذکور گروه نمونه به تعداد 250 نفر با روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. داده‌ها با اجرای الف- آزمون هوش ریون پی...

full text

نقش ویژگی های شخصیتی و سبک های هویت در پیش بینی رضایت از زندگی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز

این پژوهش با عنوان «تعیین نقش ویژگی های شخصیتی و هویت در پیش بینی رضایت از زندگی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز» انجام شد. روش انجام این تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری تحقیق حاضر را تمامی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی تبریز تشکیل می دهند. برای این منظور کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی تبریز در نیمسال اول سال تحصیلی 94-95 درنظر گرفته شده که در سال تحصیلی 94-95 برابر ...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 9  issue 1

pages  44- 62

publication date 2018-05-22

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023